Բայց ափսո՜ս որ Դու հեռու ես — Դու ուրո՜ւ ես Արևառ… Չարենց Մեր Հասմիկ Գրիգորյանի նախաձեռնությամբ ծնված մեր ծեսերի լաբորատորիան հե՞շտ առաջացավ-հայտնվեց, թե՞ ճիշտ ու ճիշտ Թումանյանի բանաստեղծական բանաձևով որոշված…
Հանդիպում կրթահամալիրի Ավագ դպրոցի «Սուրհանդակ» ռադիոյի ստեղծագործական խմբի հետ։ Կարևոր մի փուլ մարդը չի մասնակցում հանրային կյանքի փոփոխություններին, ու դա կոչվում է դպրո՞ց… Աշոտ Բլեյան — Շնորհակալ եմ հրավերի համար,
My Manifesto of General Education, published on March 13, has had reflections. It is good that the Educomplex Development Plan with its seven wonders is being publicized on our students’
Մարտի 26-28-ին՝ Գյումրիի հավաք, այնտեղից Վրաստան՝ Քութաիսիում սուսերամարտի միջազգային մրցաշարին մասնակցելու․․․ Մեր մարզադպրոցի-հնգամարտի ղեկավար, սուսերամարտի մարզիչ Միքայել Ղազարյանի հայտն է, որը սիրով բավարարում եմ։ Սեբաստացի սուսերամարտիկները, լողորդները, նետաձիգ-կրակողները, ձիավարներն ու
Հանդիպում կրթահամալիրի տնօրենի հետ. «Ավետիս» ռադիոբլոգ։ Հարցազրույցից մի հատված՝ նախագծի ղեկավար Երանուհի Խլղաթյանի սղագրմամբ։ — Տիա՛ր, Դուք ունեք ամենօրյա գիր։ Ո՞մ է այն հիմնականում ուղղված։ — Եթե դու կարդում ես՝
Կրթահամալիրի տարատարիք նախագծային՝ մեդիա-TV-ռադիո-ԶԼՄ-բլոգային խմբերի հետ իմ հանդիպում-քննարկում-զրույցները ոչ միայն չեն ավարտվում, այլև դառնում են իմ կյանքի անբաժանելին։ Եվ դա լավ է, հետաքրքիր է… Դատելով ընթացքից, արձագանքներից, մասնակիցների ձայնից, տեսքից,
Կամ՝ անհավատալի պատմություններ իմ գրում… Թե ինչ եղավ հետո, երբ… շաքարամանից երկու կտոր շաքար պակասեց-ը կարող եք կարդալ Նար Դոսի նույն անունով պատմվածքում: Թե ինչ եղավ հետո, երբ… շաքարամաններից անհետացավ
Ճանապարհին հեռախոսով Հետք-ի հետաքննող լրագրողների ընկերակցության Սեդա լրագրողի հարցումը անակնկալի բերեց սկզբում, հետո… ժպիտներ… Միշտ ուշադիր հետևել եմ Հետք-ի՝ Էդիկ Բաղդասարյանի ու իր խմբի գործունեությանը, ուսումնասիրություններին ու հրապարակումներին, կարևորել «Հետքի»
Իմ գիրը-պատումը ամենօրյա, որ տեղադրվում է կրթահամալիրի տնօրենի բլոգում, mskh.am-ի առաջին էջում, իմ ֆեյսբուքյան էջում, բաց նամակ է, հանրային ամենատարբեր խնդիրներին իմ արձագանքը, հանրային ինչ-ինչ խնդիրների լուծման իմ առաջարկները, դրանց
Ի՞նչը, ինչո՞ւ պիտի գիշերվա ժամը 3-ին արթնացներ խիտ-լեցուն աշխատանքային օրվա իրիկունը 11-ին հանգած տիարին՝ պատմելու համար իր 1605-րդ գիրը՝ որպես նոր աշխատանքային օրվա առաջին գործ… Գյուղական տնամերձերի խուլ-բարձր-երկար, գյուղական փողոցների երկու