Զոլյան Սուրենին, Տիգրանի և Զոյայի հայրիկին՝ լեզվաբան-պրոֆեսորին հանդիպեցի Մայր դպրոցում՝ վարժարանի 9-րդ դասարանցի դարձող տղայի ուսումնառության պայմանագրի կնքման ճանապարհին… Քայլեցինք Մայր դպրոցով. որքա՜ն գոհ էր կրթահամալիրից, որքա՜ն ոգևորված՝ փոփոխություններով միջավայրի… կյանքով, որի զրնգոցի մեջ էր մեր հասարակությունը ամառային դպրոցի… Ես հարցրի, Զոլյանը պատմեց իր վերջին շրջանի զբաղվածության մասին… Գիրք է գրում, հենց այսօր պիտի հանձնի հրատարակչություն…
– Կարո՞ղ է այն հետաքրքրել կրթահամալիրի ուսուցիչներին…
Հարցնում է, քննարկում ենք… Դառնում է ամառային դպրոցի առաջարկ… Ինչպես Արաքս Պողոսյանի այս առաջարկը… Ես ոգևորված եմ Ամառային դպրոցով, նրա տարբեր ուղղություններով՝ կրտսեր դպրոցականների լողափնյա ճամբարներ, Մանկավարժական բաց դպրոց, պատանեկան ճամբարներ, արտագնա, ինչպես Մարթա Ասատրյանի Թբիլիսյան «Էկո» ճամբարն է, Բանգլադեշյան, ինչպես Իզմիրի միջազգային ճամբարի կամ «Ասպետ» ռազմամարզականի նախապատրաստական փուլերինը…

Ես, Տաթև Բլեյանի մատուցմամբ կարդացի 2014-ի հունիսի 22-ի գիրը՝ որքա՜ն ոգևորվածություն մեր կրթահամալիրի՝ Արցախի հետ կապերով… Իրական ապրում… Ի՞նչ եղավ մեկ տարում…

Չգիտեմ՝ «Սեբաստացի» TV-ի «Լուրեր»-ի ամենշաբաթյա թողարկումն ինչպիսի կյանք կունենա, բայց նրա անդրադարձներն իմ օրագրին, բլոգապատմանը, ինձ հուզում են, մշտական է շնորհակալական զգացումը: Վերջին թողարկման հեղինակները՝ Նարե Ղալամքարյանն ու Դավիթ Խալաթյանն առանձնացրել են հենց այսպիսի կտոր. «Երբ ես ասումեմ ուսումնական ամառ, ամառային դպրոց, նկատի ունեմ, որ կրթահամալիրը՝ իր բոլորհնարավորություններով, ուժով, բաց ու մատչելի է լինելու յուրաքանչյուր սեբաստացու,ուսումնական յուրաքանչյուր նախաձեռնության, աշխատանքի համարՍրանով հաստատմենք եզակի ենքՕգտվե՛ք բոլոր արվեստանոցներից, բոլոր գործիքներից, կրթականմիջավայրը՝ իր ութ կրթական օբյեկտներով, խնամվածհասանելի է լինելու առավոտյանութից երեկոյան ութըԿացարանների մասին էլ հո չե՞ք մոռացել»  Տեղին է, ես հիմա այսպիսի՝ բաց ու անմիջական արձագանքի ռեժիմում եմ աշխատում, սեբաստացինե՛ր բոլոր տարիքի, որտեղ էլ որ լինեք, անպատասխան չեմ թողնում կրթական լիցք ունեցող որևէ նախաձեռնություն: Փորձենք, ամառը դարձնենք ուսումնական, ավելի ու ավելի մեծ թվով ու կոնկրետ սեբաստացիների համար՝ տարատարիք, մեկօրյա ու բազմօրյա նախագծեր ամառային իրականացնենք կրթահամալիրի Բանգլադեշում… Այսօր մեկնարկած մեր քառօրյա մանկավարժական բաց դպրոցը տեղավորենք այդ ձևաչափում՝ որպես ուսումնական օրացույցով նախատեսված ամառային դպրոցի նախագիծ:

 

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրապարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով

Explore More

Բարով եք եկել «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, եղբայրք պատվական

Ողջունում եմ Աղասի Մարգարյանի մուտքը կրթահամալիր՝ որպես mskh.am-ի խմբագիր, լավ կրթություն ստացած պատմաբան հասարակագետի, ով զբաղվել-զբաղվում է քաղաքագիտությամբ… Աղասու, նրա ծննդավայր Գուսանագյուղի մասին ես պատմել եմ ու հիմա էլ հիշում

Ուսումնական պլանը պիտի անհատականացնել

Այն ժամանակ, երբ կրթահամալիրի արհեստագործական ավագ դպրոցի շրջանավարտներն ու ուսուցիչները  «Փարվանայում» էին իրենց հասակակիցների հետ, Մալաթիա-Սեբաստիայի վարչակազմի ղեկավարի նախաձեռնությամբ, Գեղարվեստի ավագ դպրոցը գտել էր պատշաճ-մեկուսի միջավայր՝ սովորողներով-ուսուցիչներով-ծնողներով միասին լինելու երեկոյան,

Ուժեղ գյուղական դպրոցը՝ առողջ գյուղի միջնաբերդ

Հոդված 1990թ. արխիվից Երեկվա ու այսօրվա մեր հոգս-անհանգստությունը՝ հայոց գյուղը: Գյուղացին՝ զարմանալի հեշտ երես թեքած իր ավանդական-պատմական կենցաղից, խաբված-վաճառված քաղաքին ու շրջկենտրոն-ավանին: Գյուղը՝ իր հոգևոր աշխարհի ավերված պարիսպներով, դարերով ամբարած