Ամեն տարի կրթական ոլորտում տարբեր բարեփոխումների մասին են խոսում: Տեղ-տեղ դպրոցներ են վերանորոգում, փոխվում են դասագրքերը, կրթական ծրագրերը: Մի բան մնում է անփոփոխ՝ երեխային գիտելիք մատուցելու մեթոդը գրեթե չի զարգանում….
Աղբյուրը՝ lratvakan.am
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=5yoq03xIuvc?rel=0&showinfo=0]
Հայկական ժամանակ, 20 մայիս, 2006թ. Ես, իհարկե, ուրախ եմ, որ Երևանի «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում ս.թ մայիսի 12-ից 14-ը հաջողությամբ աշխատեց այլընտրանքային (հեղինակային) կրթական ծրագրերի և մանկավարժական գիտափորձերի հեղինակների ստեղծագործական անդրանիկ
«Թեթև զրույց» Աշոտ Բլեյանի հետ – Պարո՛ն Բլեյան, մենք երկբևեռ իրականությունում ենք ապրում, մի կողմում Փաշինյանն է, մյուս կողմում՝ նրա ոխերիմ հակառակորդները. սևերը, սպիտակները, հերոսները, դավաճանները, բայց էս ամեն ինչից անդին
ԿԳ նախկին նախարարը սովորեցնելուն դեմ չէ: Բլեյանն ուղղակի տրամաբանություն չի տեսնում` ինչո՞ւ որոշվեց մտցնել 12-ամյա կրթությունը` այն էլ պարտադիր: Կրթության նախկին նախարարը նկատում է` դրա համար նախ ժամանակ էր հարկավոր.
