Տուն մտա իրիկունը խառը տրամադրությամբ. Խնկո-Ապոր անվան գրադարանում մեր կրթահամալիրի լավ բարեկամ Տիգրան Պասկևիչյանի «Դոն Կիխոտի օրագիրը», «Ձնեմարդու ավետարանը» գրքերի շնորհանդեսին էի մասնակցել. Տիգրանը իրեն հատուկ շնորհքով-բարեխղճությամբ, իր ծննդյան օրվա նվեր էր պատրաստել: Տիգրանը միշտ հետաքրքիր է, միշտ կարևոր գործերով լեցուն, հաստատուն արվածով-ճանաչված… Տեսե՛ք, ի՜նչ բազմամարդ է սրահը, ու գրքերը՝ վաճառքի, խլխլում են մարդիկ… Գրադարանից դուրս եկա քայլելու, միայնակ լինելու պահանջով… Հանկարծամահ եղած Տեր Հուսիկ (Գարուշ) Լազարյանինհրաժեշտ տալը հանրային կարգով չի ավարտվում… Մենք միասին ենք սովորել, Գարուշը՝ բանասիրականում, ես՝ ֆիզիկայի ֆակուլտետում՝ Երևանի պետական համալսարանի… մենք կոմերիտական գործիչներ-ընկերներ էինք, միշտ անբաժան, մարդկայնորեն հարազատ, ուշադիր… Տեր Հուսիկի երեխաները մեր շրջանավարտներն են… Առիթ կլինի դեռևս, կարճ է այսօր և՛ իմ քայլելու ճանապարհը, և՛ օրագրի հնարավորությունը …

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրապարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով

Explore More

Հայրս չէր կարդում, գրում

Ռեժիմը կարգավորող ուժ ունի, իսկ կիրակին միշտ ինքնակոչ է: Ես արձակուրդային իմ ազատությամբ բաց թողեցի ամենօրյա, առավոտ կանուխ՝ 05-08-ը, իմ աշխատելու, գրելու ժամերը: Քնել եմ: 08-ին արթնացա, վստահ, որ կիրակի

Իմ նյարդային դեմքին ակնոցն էր պակաս

Ես, գիտեք, ակնոց չեմ դնում ո՛չ օպտիկական, ո՛չ արևային, ո՛չ դեկորատիվ… Երբևէ փորձ չեմ արել: Սիրում եմ ակնոցով խաղալ՝ որևէ մեկի, երբ սեղանին է… Կալանատանը, 2000-ին, հանկարծ իմ տեսողությունը վատացավ,

Հեծանիվը նկատելի մեծացնում է իմ ընտրության, շփվելու ազատությունը, իմ ինքնուրույնությունը

Ես ավելի ու ավելի վստահ եմ ինձ զգում հեծանվի վրա, ավելի լավ գիտեմ տուն-դպրոց-տուն ու կրթահամալիրի դպրոցների ճանապարհները։ Պետք է այնքա՜ն լավ իմանաս ճանապարհին հեծանվորդին հանդիպող վտանգները, օրինակ՝ ջրափոսերը, մայթերի