Աշոտ Բլեյան

Սեբաստացիների միասնական սեմինար պարապմունքը. դեմքեր

Լուսանկարները՝ Անի Սարգսյանի

Մոտենում ենք ռուբիկոնին

Երբ ինձ անհատապես են հրավիրում, զանգում են կամ գրում, որ խնդրում են իմ (Աշոտ Բլեյանի) ներկայությունն այս կամ այն հավաքին, հաղորդմանը, ես, որպես կանոն, մասնակցում եմ: Օրեր են եղել, որ

Գրքի գողը գող չէ

Սեպտեմբերի 23, Մարդկային գործոն, Արմենիա TV  

«Կոմիտասը՝ խմբավար». Հարություն Թոփիկյան

Սեպտեմբերի 23-ին, «Սեբաստիա» համերգասրահում «Կոմիտասյան օրերի» շրջանակներում, Կոմիտասին որպես խմբավար ներկայացրեց «Սեբաստացիներ» և ԵՊԿԵ գեղարվեստական ղեկավար, ՀՀ Արվեստի վաստակավոր գործիչ Հարություն Թոփիկյանը: Հանդիպմանը ներկա էին Մալաթիա Սեբաստիա համայնքի դպրոցների տնօրեններ,

Պարտքը հատուցումով է գեղեցիկ

Սկիզբը` «Սա Մադինան է, Դավիթ` իր գետով ու սարով արմաղան»: Արմաղան սարի գագաթին, լրիվ թրջված, մեզ պատսպարեց նորակառույց ոչ մեծ եկեղեցին: Եկեղեցում միասին աղոթեցինք, երգեցինք, կարդացինք. մթնոլորտը ջերմ էր, ես

Ազատության հրապարակ. սեբաստացիներ

Ֆլեշմոբ ազատության հրապարակում. 22.09.2014Լուսանկարները՝ Անի Սարգսյանի

Սա Մադինան է, Դավի´թ՝ իր գետով ու սարով արմաղան

Արմաղան՝ ասել է թե, նայենք բառարանում՝ չնաշխարհիկ, հրաշալի, զարմանալի բան՝ որպես նվեր… — Ես կարողա՞լավ տղա եմ,- հարցնում-հաստատում-բացականչում է Դավիթ Բլեյանը, ով առաջին անգամ մասնակցեց «Բարձունքի նվաճում» նախագծին. շնորհակալ եմ էկո-հայագետների

Սա իմ հայրենի հողն է. ինչի՞ եմ ապրում, եթե այն չպիտի ծաղկեցնեմ

Ուրախանանք միասին, որ տնօրենի բլոգի ֆոտոստուգատեսն արդեն 2-րդ հրապարակումն ունի, կեցցեն առաջին համարձակները՝ Գեղարվեստի դպրոց-պարտեզից. տոն փոխանցելը էլ ո՞նց է լինում։ Հիմա  խաղանք վերնագրով. շա՞տ չէ պաթետիկ-եթերային… Սա քո հայրենի հո՞ղն

Իրական ստեղծական միջավայր, ուսուցման իրական հրճվանք

Գեղարվեստի կրտսեր դպրոցի 4-րդ դասարանի տեխնոլոգիա դասընթացն է: Խեցեգործարանում սովորողները կավով աշխատելու կարողություններ են ձեռք բերում, մասնակցում են արտաքին միջավայրի ձևավորմանը, ներկ ու վրձնով աշխատել սովորում: Ուսուցիչ՝ Արա Թարզյան 19.09.2014թ.

Որևէ խտրություն բացառող կրթական համայնք

Լկստվածությունից,  արտոնությունների որևէ ձևով, տեսքով ցուցադրումից խորշում եմ: Երևանի թիվ 10 դպրոցում, որտեղ, պատմել եմ, 1978-85թթ. փոխտնօրեն-կազմակերպիչ եմ աշխատել, ուսուցիչների՝ դպրոցում սովորող երեխաները հատուկ լկստված էին՝ արտոնություններով, կամայական, աչքի զարնվող