Մարդկության ապագայի մռայլ կանխատեսումները հաճախ զանց են առնում նմանատիպ ռոբոտ լուծումների իրական լինելը մոտակա ապագայում-ներկայում՝ մեր կյանքի բոլոր բնագավառներում, հենց էկո-աղետների, բնապահպանական՝ այսօր անլուծելի թվացող խնդիրների լուծման առումով… Գնել Հարությունյան, կա՞ն մեր ուսումնական գզրոցում այսպիսի լուծումներ:

Տեսանկյուն:
Լուսանկարները`Արփի Սահակյանի:

 Ամանորին պատրաստվող Գեղարվեստ:
Լուսանկարները` Արմինե Թոփչյանի:

«Մի՛ վնասիր» սկզբունքն իմ կիրակնօրյա, ամենօրյա ընթերցարանների ձևավորման գլխավոր սկզբունքն է… գումարած հաճելի լինելը… Կա երրորդ սկզբունքը՝ գործարկման առումով բարդ չլինելը, և իհարկե, էժանությունը, որ մատչելի  լինի իմ օրագրի ընթերցողներից յուրաքանչյուրին… Այսօրվա ընթերցարանի առողջագիտության նյութերի ընտրությունը գնահատեք այս չորս սկզբունքներով, որ նորից կարդաք օրագիրը, կիրառեք այն ձեր կյանքում:

Երկինքը:
Լուսանկարները` Լուսինե Ալեքսանյանի:

Ֆոտոխմբագիր` Արփի Սահակյան
#531

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրապարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով

Explore More

Ու ցանցային կդառնա նաև ուրախությունը մեր հարսանեկան…

Մարմարյա սրահում մի պահ ինձ թվաց, որ Դավիթ Բլեյանը դառնում է անտանելի ու մինչ պտույտ գործեցի, որ ուսուցիչ Լուսինե Փաշայանի կամ Արմինե մայրիկի օգնությանը դիմեմ (հեշտ չէր, բոլորը ու յուրաքանչյուրը՝

Սթրիթ-արթ կրթահամալիրի Բանգլադեշում… Թղթից՝ միջավայր

Իմ օրագրի մեծացող պատմությունը հաստատությանը բնորոշ որակներ է բերում, խնդիրներ հարուցում… Ես վտանգները տեսնում եմ ու դեմն առնելուն ուղղված գործողություններ մշակում… Շատ չէ՞ ծավալուն՝ օրագրի համար, նկարառատ այնքա՜ն, որ կարող

Մի կորցրած-գտած ընկերոջ մասին է իմ գիրը

Մենք ընկերնե՞ր ենք, հարցնում եմ՝ ես, Դավիթ Բլեյանը, Կարինե Խառատյանը, Նոր դպրոցի 5 տարեկան Դավիթն ու Նելլին, Աշխեն Թադևոսյանն ու իր 5 տարեկանները, տիկին Աիդան ու 5 տարեկան սեպտեմբերիկները, Սուսան