[embedplusvideo height=”283″ width=”450″ editlink=”http://bit.ly/1RsOR71″ standard=”http://www.youtube.com/v/eQfiDwf46U8?fs=1″ vars=”ytid=eQfiDwf46U8&width=450&height=283&start=&stop=&rs=w&hd=0&autoplay=0&react=1&chapters=¬es=” id=”ep9780″ /]
[embedplusvideo height=”283″ width=”450″ editlink=”http://bit.ly/1RsOR71″ standard=”http://www.youtube.com/v/eQfiDwf46U8?fs=1″ vars=”ytid=eQfiDwf46U8&width=450&height=283&start=&stop=&rs=w&hd=0&autoplay=0&react=1&chapters=¬es=” id=”ep9780″ /]
Հայաստանում 12-ամյա կրթության պարտադիր լինելը բացասական երեւույթ է, որը սահմանափակում է երեխաների իրավունքը: NEWS.am-ի հետ զրույցում այսօր՝ օգոստոսի 10-ին, «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի տնօրեն, Հայաստանի կրթության նախկին նախարար Աշոտ Բլեյանը նշեց, որ
«Կրթություն» թերթ 02.08.2006 Հայաստանում մարդկային զարգացման ազգային զեկույցի փորձագետի կարգավիճակը օգնում է ինձ առավել ամբողջական և ուշադիր հայացքով քննել կրթության արդի վիճակը Հայաստանում հիմա, երբ հանրապետության պետական կրթակարգի ներդրումն ապահովող
«Պատերազմը իրականում ոչ թե ընտրությունն է, այլ մեր մեր անընդունակությունն է, մեր սնանկությունն է, մեր բախտախնդրությունն է: Մենք առաքելությունը պատերազմելը չէ»,- «Առաջին լրատվական»— ի հետ զրույցում ասաց «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի