Կանաչ Սասնալանջի հրավերը, որպես «Հոգատարություն» ուսումնական նախագծային շաբաթի երկրագործության ստուգատեսային բաց հարթակ, տեսեք՝ ի՜նչ գործուն արձագանք ստացավ Երևանի քաղաքապետարանի բնապահպանության վարչության և կանաչապատման կազմակերպության՝ ԿՇՄՊ ՀՈԱԿ—ի կողմից…

Վարչության պետի, մասնագետի, ՀՈԱԿ—ի փոխտնօրենի, տեղամասի ղեկավարի հետ ոչ միայն շրջեցինք մեր բնակելի արվարձանի կրթական պարտեզով՝ պարփակված Զորավար Անդրանիկի, Առնո Բաբաջանյանի, Րաֆֆու փողոցներով, որպես արվածի գնահատական, այլև կողմերին զարդարող օպերատիվությամբ պայմանավորվեցինք կրթահամալիրի տոնին ընդառաջ մեր ընդունելի նվերը մատուցել՝ շարունակելով—կանաչի մեջ կորցնելով Սասնալանջի վերածած Սարալանջը կրթական պարտեզի… հիմա՝ որպես նկար—ձևավորում նախագծի, որ գարնանային ու աշնանային միջամտություններով 2021-ի Սեբաստացիների տոնին կարող է դառնալ ուսումնական կենտրոն մայրաքաղաքի արվարձանների համար… Կանաչապատման, շրջակա միջավայրի պահպանության կազմակերպությունը մեզ ապահովելու է Սասնալանջի կրթական պարտեզի համար անհրաժեշտ բուսականությամբ, մասնագիտական աջակցությամբ, հընթացս անցկացնում է սովորողների և աշխատողների պարտեզապուրակային վերապատրաստումներ, աջակցում կրթահամալիրի ջերմոցային—տնկարանային տնտեսության զարգացմանը… 

Տեսեք՝ որքան հուզիչ, անկեղծ, հոգատար է կազմակերպության փոխտնօրեն Քրիստինե Վարդանյանի խոսքը։ 

Պարոն Բլեյան, այս բոլոր բույսերից Ձեզ ուղարկում եմ, իմ աշխատանքներն են Երևանում, արտակարգ աճող տեսականի:
Դուք հսկայական աշխատանք եք արել: Ես մեծ սիրով եմ օգնում Ձեզ ու քաղաքիս: Երեխաների փոխվող հոգեբանությունը բնության հետ շփվելիս ես ամենալավը գիտեմ: Ինչով կկարողանամ, կաջակցեմ:  

Այսպիսի ռեստարտի կարիք ունեն մեր բոլոր աշխատանքային կապերը, հարաբերությունները, որ 2021-ը համեստ միջոցներով դառնա անհամեմատ մեծ ձեռքբերումների տարի: Այսպես հոգատարության շաբաթվա կենտրոնում նորից կրթահամալիրի ուսումնական ագարակի, խաղողի—գինու դպրոցի, ջերմոց—լաբորատորիայի ղեկավարներն են՝ Էդմոնդը, Արտակը, Շողիկը, սեբաստացի պարտիզապուրակային գործի սովորողներին ու մանկավարժական աշխատողները ուսումնական կարողությունների հրապարակային ստուգատեսով… 

Ռեստարտի կարիք ունի կրթահամալիրի ողջ ստեղծական—արտադրական կազմակերպումը, որպեսզի տեխնոլոգիական ուսուցում կոչվածը՝ նյութական ու մասնագիտական կարողությունները, 2021-ին շարունակ աճող, նաև դրամական ցուցանիշներ արձանագրեն… 

«Սեբաստացիներ» կրթական հիմնադրամը ստեղծված է նաև արտադրությամբ ուսուցման կարողությունները, կրթահամալիրի հեղինակային մանկավարժության ձեռքբերումները, որպես սոցիալական զարգացման ծառայություններ, տարածելու Երևանով, Հայաստանով, աշխարհով մեկ՝ կրթահամալիրը վստահելի—գրավիչ դարձնելով առաջարկվող ներդրումային ծրագրերի ու դրամաշնորհների համար: Միայն այսպես կրթահամալիրը կզգա իրեն ստեղծած Սեբաստացիներ կրթական համայնքի բոլոր շահառու խմբերի ամենօրյա աճող ազդեցությունը՝ էլի բերված չափելի ցուցանիշների… Ուսումնական նոյեմբերի օրացույցով նախագծային—տոնական շաբաթը, ահա, միմյանց նկատմամբ ավելի հոգատար—հարգալից—գործնական հարաբերությունների ստուգատեսը, երբ յուրաքանչյուրիս շահերի արտահայտիչ է դառնում նախագծով հոգատարության ծավալի և ձևերի մասնակցությունը գործունյա—վստահելի հիմնադրամի հետ… 

Շարունակեք վայելել տիարի անբացիլ—հակաբացիլ ներկայությունը յուրաքանչյուրիդ կյանքում։ Իմ երեկվա գրով հայտնի դարձած թեստի բացասական լինելու այս հաստատումն էլ թող բարձրացնի յուրաքանչյուրիդ իմունիտետը «Հոգատարություն» ուսումնական ստուգատեսային այս շաբաթում։ 

#1909

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրապարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով

Explore More

Իմ գիրը` որպես նոր հասարակության ֆլեշմոբի մի հրավեր

Հեռագիր-արձագանք 1990-1995թթ. ՀՀ ԳԽ պատգամավոր, 1995-1997թթ ՀՀ ԱԺ պատգամավոր, 1988-ի Շարժումից իմ ընկեր Բագրատ Ասատրյանի այս դիմումին։ Միանում եմ, որպես 1990-1995 թթ ԳԽ պատգամավոր, ինչպես համահեղինակ՝ Աշոտ Բլեյան. Հայաստանի Հանրապետական

Մեր ոգևորող ընկերը չքացա՞վ հավիտյան․․․

Հուլիսն ի՞նչ անի, մեղավոր չէ, ինչպես և լեզուս բռնի-չբռնի… Թաթոս եղբորս ետևից Սեյրան ընկերոջս «չքվելը հավիտյան» մինչև այս հուլիսը նախապատրաստված էր, հաշտեցումի աստիճան… Ոգևորողն ընկավ արդեն, Եվ լռեցին նորա հետ Սիրո

Անսովոր կազմակերպում սովորական երեխաների համար…

«Ձմերուկն ու Դավիթ Բլեյանը». այս նկարաշարը ծնվեց-բեմադրվեց իրական սցենարով, երբ իրիկունը 7-8-ի արանքում Բանգլադեշի մի մեծ ձմերուկով տուն մտա… Դավիթը չթողեց, որ շորերս թամամ փոխեմ, սոված էի՝ հաց ուտեմ. ինձ