Առաջարկ Հայաստանին

Նոր հարղորդաշարի առաջին հանդիպումը «Կենտրոն» հեռուստաընկերության տաղավարում։

Աղբյուրը՝ kentrontv.am

2 thoughts on “Ի՞նչ է անհրաժեշտ որակյալ և մրցունակ կրթության համար”

  1. Համաձայն եմ Աշոտ Բլեյանի տեսակետի հետ այն առումով, որ որակյալ կրթությունը կարող է իրականանալ այնտեղ, որտեղ կա ինքնակրթություն: Ալբերտ էյնշտեյնն է ասել, որ այն գիտելիքն է իսկապես քոնը դառնում, որն ինքնուրույն ես ստացել: Հատկապես 21-րդ դարի ուսուցիչն այլևս գիտելիքի և տեղեկատվության աղբյուրը չէ: Ուսուցչի դերն այժմ սովորողի հակումները և նախասիրությունները բացահայտելն է և ուղղորդումը, որպեսզի սովորողը կարողանա ինքնուրույն զարգացնել դրանք:

  2. Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի հիմնադիր տնօրեն Աշոտ Բլեյանը շատ ճիշտ նկատեց,որ ուսուցիչների թափուր աշխատեղերի հարցը կարելի է լուծել մանկավարժական ԲՈւՀ-երի ուսանողներով համալրելու միջոցով։

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրապարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով

Explore More

Ես գետնախնձոր եմ… Դու կարո՞ղ ես տիար տնօրենին բժշկել…

Դավիթ Բլեյանն իմ սենյակային-պալատային մեկուսացման օրվա ընթացքում հրաժարվեց ինձ հետ լինելուց. — Թող ինքը գա մեր սենյակ, մայրիկ… Հենց առողջագետ Արմենը եկավ, Դավթի «ով ես դու» հարցին հասկանալի մի բացատրություն

1987-ից ևս մեկ հոդված. արձագանքում եմ արձագանքներին

Վերահրապարակում եմ 1987թ. ևս մեկ հոդված։ Նորից կարդացի «Դիրեկտոր, թե կարգադրիչ» վերնագրով իմ հոդվածը: Ամիսներ շարունակվող բանավեճից հետո, ես չեմ հրաժարվում հոդվածի ոչ մի մտքից, ոչ մի ձևակերպումից: Ավելին. պատրաստվում եմ

Զմփի-զամբիկ` «Ժայռից» «Այրուձիով» Սեբաստացի ագարակ

Դավիթ Բլեյանն «Աստղագիտություն մանուկների համար» հայերեն գիտահանրամատչելի ֆիլմը, քառասունյոթ րոպե տասնվեց  վայրկյան տևողությամբ, նայում է մեկ շնչով, ակնդետ… Սևանի «Ժայռ»-ից վերադառնալուց անմիջապես հետո` երեկոյան ժամը 7-8-ի արանքում. չես ընդմիջի, չես