Խոստովանում եմ, որ ձանձրույթից կզռռայի, եթե այսօր երկու տարեկան դարձած Աստղիկ Բլեյանը չլիներ։ Սիրուն չէր լինի՝ իմ այս պատկառելի տարիքում աջից—ձախից ասվեր՝ ինչ ես զռռում, տիար, զռռոցդ կտրիր։ Արմատական լուծում եղավ։ Միշտ շնորհակալ եմ Արմինեին՝ հիմա՝ Աստղիկի, առաջ ու միշտ՝ Դավթի, ծերության հետ իմ անհաշտ շրջանում ինձ հետ լինելու համար։ Ես ամենալավը գիտեմ, թե ինչ զոհողությունների է գնում Արմինեն ամեն օր. ես դա չէի անի։ Շնորհակալ եմ։

Քայլքը, խորը աշունը, լուռ—ը իմ բնական վիճակներից են… Ինձ որ մնաց, խորը աշունը՝ իր քայլքով ու լռությամբ, անվերջ—շարունակ կլիներ։ Ահա ինչու, որպես մենթոր, իմ ձեռքի տակ եղած միջոցներով խրախուսում եմ, որ նոյեմբերի կեսից ավելի ու ավելի շատ քայլեք, ինքներդ ձեզ հետ լինելու հնարավորություն ունենաք։ Ջրվեժի արգելոցը՝ քաղաքամերձ, Հրազդանի կիրճը՝ քաղաքի միջում, այդպիսի մատչելի, հանրակրթական հնարավորություններ են։ Տեսեք՝ ասվածը սեբաստացի տարատարիք սովորողների, ուսուցիչների ֆոտոխցիկում։ Հենց ծերության հետ կռիվը դադարեցնեմ, ոչ թե մենթոր եմ լինելու, աղմուկն ինձ խանգարում է, հանգիստ չի տալիս, այլ անտառապահ, ռենջեր վայրի բնության… 

Աստղիկը Բլեյան, Զառա Առաքելյանի աղջիկ Աննան, Արուսիկ Մաթևոսյանի աղջիկ Նարեն՝ Արևելքի, Արևմուտքի ու Հյուսիսի սեբաստացի նախակրթարանի սաներն ու ծնողները աշխատանքի բերումով սկսել են հաճախ հանդիպել, կարոտել իրար, սպասել, պայմանավորվել։ 

Տեսեք՝ Զառայի օբյեկտիվում սրա անպաճույճ արձանագրումն է…

Մեր աղջիկներ սեբաստացիներին միավորող հանրակրթական ճաշակը ստանում են երաժշտական խաղով, ծեսով, մայրական կաթի հետ։ Իսկ ինչ ենք ստանում մենք՝ սեբաստացի ընտանիքներս… Այսպիսի շարունակական ուրախություն՝ աշխարհի չորս կողմը բռնած սեբաստացի դպրոց—պարտեզներում, բաց յուրաքանչյուրի համար՝ սկսած 2 տարեկանից։ Ինձանից լավ ո՞վ գիտի։ Լավ շաբաթ է մեր դիմաց՝ երախտագիտությունը հոգատարության, հանգանակության վերածած… Աստղիկի դաստիարակներ, Աննան, Արևիկը, Սեդան մեր տան մշտապես ներկա անդամներն են՝ առավոտից սկսած, երկու տարեկան դարձած այս խասյաթի ամենօրյա մղումով դեպի պարտեզ։  Ինչ ասես՝ արժե։ 

#1907

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրապարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով

Explore More

Նոյեմբերին դեռ աշուն է դրսում, նրան մեղսագրվող ցուրտը՝ Դիլան դայուն համակած սարսուռը

Յուրա Գանջալյանը՝ կրթահամալիրի անգլիախոսների ակումբի ղեկավարը,  մանկավարժության լաբորատորիայի մասնագետը, այս անգամ իմ առաջարկով  ուսումնասիրել է «օժտված» կամ «արտակարգ ընդունակություն» դրսևորած սովորողներին առաջարկվող գործունեությունը։  Կրթական համակարգում հազիվ թե հաճախ արվի այսպիսի

Համբարձման-մաքրումի․․․ տոնական օրեր՝ Հայաստանով մեկ փոխանցումով

Սևան քաղաքի եկեղեցում, նրա հրապարակում, տարատարիք սեբաստացի սովորողների և մանկավարժական աշխատողների ելույթը՝ պար-երգը, խոսքն ու զրույցը Սևանում ստեղծվող մեր հանրային դպրոցի մասին, «Սեբաստացիներ» ուսուցչական երգչախմբի հետ ուսումնական պատարագը, հետո, բնական-ծիսական  շարունակություն ջրոցին Սևանա լճի ափին մեր մայիսի 8-ի,  Համբարձման խաղեր-մաքրումի օրվա պատշաճ  շարունակությունն էր․․․ 

Փղի ատամի մածուկ Բանգլադեշում

Հավաստի լինելու համար ցուցադրում ենք` ոնց  է ատամի մածուկ ստանում Աղայան Դավիթը` որպես վեց տարեկանների համար բնագիտական ստուգատեսի առաջադրանքի կատարում: