«Պատմության և «պատմությունների» շուրջ» միջազգային ֆորում

2018թ. հոկտեմբերի  8, Թբիլիսի

Համառոտ բովանդակությունը

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
Ստեղծողի մոբիլ դպրոց

• Կրթությունը՝ հայացքի փոխանցո՞ւմ, թե՞ հայացքի ձևավորում
• Հմտություններ այսօր ապրող մարդուն իր կյանքի, իր հասարակության խնդիրները լուծելու
• Համացանցը՝ ուսուցիչ, անհատական կապերի հաստատման գործիք
• Բաց սահմաններ.
• Կրթություն գործունեությամբ…

Հայացքի ձևավորման ուսումնական գործիքները

• Լեզուների ուսուցում. օտար լեզուների լայն ընտրություն. հավասար հնարավորություններ
• Կրթական փոխանակումներ.
• Միջմշակութային հաղորդակցության ուսումնական նախագծեր
• Միջազգային ուսումնական նախագծեր, ստեղծագործական հավաքներ, ճամբարներ
• Միջմշակութային հաղորդակցություն
• Հակամարտությունից՝ կամուջներ
• Համատեղ իրականացվող ամենամյա ուսումնական նախագծեր

Առաջարկություններ

Ադրբեջանցի գործընկերներին

• «Հակամարտությունից՝ կամուրջներ» ուսումնական նախագծեր
  Ադրբեջանում վերաբնակված հայաստանցի ադրբեջանցիների, նրանց հայաստանյան կենցաղի, ընկերության, բարի հիշողությունների ներկայացում համացանցում։
• Նախկինում հայաբնակ ադրբեջանական գյուղերում հայկական հետքերի ներկայացում։

Վրաստանցի գործընկերներին

• «Հայ-վրացական հանրակրթական կամուրջներ» ծրագրի տարածում հայ-վրացական ակումբների միջոցով Վրաստանում՝ Թբիլիսիում, Բոլնիսում, Բաթումում, Սամցխե-Ջավախեթում, և Հայաստանում՝ Գյումրիում, Վանաձորում, Նոյեմբերյանում։ Ակումբները կարող են գործել դպրոցներում և կրթական-մշակութային այլ հաստատություններում։
• «Տոները՝ միասին» ուսումնական նախագծեր։

Թուրքիայի գործընկերներերին

• Մանկավարժական, պատանեկան ստեղծագործական, ազգագրական հայ-թուրքական հավաքների կազմակերպում Ստամբուլում և Երևանում։
• Միջմշակութային հաղորդակցության պատանեկան ուսումնական նախագծերի կազմակերպում-ներկայացում։
• Հայ-թուրքական հանրակրթական փոխանակումներ։

DAAD-ին

• Դրամաշնորհային ծրագրերով աջակցել հանրակրթական հաստատություններին, սովորողների-ուսուցիչների նախագծային խմբերին ուսումնական նախագծերի իրականացման համար։
• Կազմակերպել միջազգային ճամբարներ-ստեղծագործական հավաքներ ուսումնական նախագծերի մասնակից պատանիների համար։

[slideshare id=oMsJH64MOSjmh&w=595&h=485&fb=0&mw=0&mh=0&style=border: 1px solid #CCC; border-width: 1px; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;&sc=no]