Զատկե զատի՜կ է,
Նավակատի՜կ է,
Չամչե հատի՜կ է…

Սեբաստացիներ բոլոր տարիքների, բարեկամներ

Մարտի 26-ին՝ Ճրագալույցի պատարագից հետո «Ուսուցչի լույսը Գեղարվեստում» տնօրհնեքը, մարտի 27-ի Սուրբ Հարության տոնը Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակում դպրոցի և եկեղեցու համագործակցության, հոգևոր կրթության ոգևորող հարթակներ են։ Կարևոր եմ համարում, որ յուրաքանչյուր սեբաստացի ընտանիք տեղեկացված և անհատապես հրավիրված լինի, ոչ միայն սովորողի միջոցով, որ ամեն մի սեբաստացի կարևորի իր գործնական մասնակցությունը։ Շատ կոնկրետ պիտի լինեն մասնակիցները՝ կրթահամալիրի դպրոցները՝ իրենց կոնկրետ խմբերով, այսօր գործող ակումբները, սովորողների ընտրությամբ և լրացուցիչ կրթության խմբերը՝ սկսած մարզականից, շարունակած երաժշտական-պարայինով, վերջացրած բնապահպաններով, գիտակներով։

Առանձին ուսումնասիրության թեմա է, թե ինչպես է մասնակցում հասարակությունը իր եկեղեցու ծեսերին, ինչպես է նշում տաղավար տոնը՝ բացի սեղան դնել-ուտելուց։ «Հայ եկեղեցու պատմություն» դասընթացը սովորողների, ուսուցիչների, դպրոցների համար դառնո՞ւմ է գործնական մասնակցություն եկեղեցու արարողություններին ու տոներին…

Մենք մեր եկեղեցու բակում սպասում ենք զատկական տոնով ոգևորվածներին։ Հրավիրեք, մասնակից դարձրեք մեր տոնին… Մեր ավետիսը տարածեք.

Քրիստոս յարեաւ ի մեռելոց. ավետի՜ս…

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրապարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով

Explore More

«Հե՜յ, ջան Երևան» ամփոփիչ համերգ-տոն

Գիտեք, հոկտեմբերի 23-ին կրթահամալիրի Արևելյան դպրոցի նախաձեռնած «Հե՜յ, ջան Երևան» ամփոփիչ համերգ-տոնն է Ազգային ժողովի բաց այգում։ Սրանից հարմար վա՞յր, սրանից լավ նվե՞ր… Համերգային ծրագիրը հրապարակված է, երևանցիներին նվեր երգարանը

Ջուր, խնամք, կոնկրետություն, հիացմունքի արժանի Սեբաստացի արգարակ

Ես այսօր խնդիր եմ դրել կրթահամալիրի համապատասխան ծառայության առաջ (պատասխանատուներ՝ Հրաչյա Առաքելյան, Գևորգ Ստեփանյան, Էդուարդ Գավարյան) մշակել ու կարճ ժամանակում ներդնել Մայր դպրոցի, Դպրոց-պարտեզի, Նոր դպրոցի, Գեղարվեստի ու Քոլեջի բոլոր տիպի

Մեր գեղագիտության մանկավարժությունը-մանկավարժության գեղագիտությունը

Սեբաստացիներ՝ բոլոր տարիքների, որտեղ և եք. Մայիսի 21-ի «Գեղարվեստը կրթահամալիրում»  նախագիծը լավ հարթակ է ոչ միայն մեր հեղինակային կրթական ծրագրերը, մեր գեղագիտության մանկավարժությունը-մանկավարժության գեղագիտությունը ներկայացնելու, այլ նաև մեր կազմակերպումը՝ համախմբվածությունը,