Հանրակրթության կառավարում. Սերոբ Խաչատրյան, Աշոտ Բլեյան

29.05.2015 0 Comments 0 tags

Այն մակարդակում, որտեղ մենք գտնվում ենք, քայլում ենք կոշիկներով, խնդիրներ կան, որ լուծում չունեն, որովհետև դու այլ թափ ես ուզում հաղորդել, ուզում ես կարգավիճակը փոխել, ուզում ես գետնից կտրել երեխային,

Ինչի՞ համար են ընդունելության քննությունները…

28.05.2015 0 Comments 0 tags

«Շանթ» հեռուստաընկերության «Առավոտը Շանթում» հաղորդում. դպրոցից բուհ անցման մասին դիտեք 32-րդ րոպեից:

Հաշվետվության լավագույն ձևը համերգն է…

21.05.2015 0 Comments 0 tags

«Slaq.am» ТV-ի անդրադարձը Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտում տեղի ունեցած «Գեղարվեստը կրթահամալիրում» համերգ-ցուցադրությանը:

Եթե ժողովուրդը ճորտ է, ուրեմն կալվածատերը ճիշտ է

15.05.2015 0 Comments 0 tags

1in.am. Անտինոմիա 15.05.2015թ.

Ես գործ ունեմ նորին մեծություն երեխայի հետ

06.05.2015 0 Comments 0 tags

Հանրային հեռուստաընկերություն. «Մեր մեջ ասած»: 

Անազատ ուսուցիչն անազատ սովորող է վերարտադրելու…

15.04.2015 0 Comments 0 tags

«Ար» հեռուստաընկերության «Հատուկ թղթակից» հաղորդումն անդրադառնում է հեղինակային, այլընտրանքային կրթությանը, «Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրին»: Հաղորդման հեղինակի հարցադրումն է՝ ինչու են հեղինակային, մասնավոր ու այլընտրանքային դպրոցներն ավելի որակյալ կրթություն ապահովում, քան պետականները:

Ի՞նչ կտա 12-ամյա պարտադիր կրթությունը աշակերտին

10.04.2015 0 Comments 0 tags

Ա1+ Ապրիլ 10,2015 12-ամյա պարտադիր կրթությունը ավելորդ բեռ է աշակերտների համար։ Սովորելու ցանկություն չունեցողը 3 տարի դպրոցում անցկացնելու փոխարեն, կարող է ավելի օգտակար գործով զբաղվել. այս կարծիքն ունի «Մխիթար Սեբաստացի»

Տիգրան Հայրապետյան մրցանակների հանձնում

18.03.2015 0 Comments 0 tags

«Տիգրան Հայրապետյանի օրեր» հասարակագիտական բաց ամենամյա ստուգատեսի շրջանակում մարտի 18-ին, Տիգրան Հայրապետյանի ծննդյան օրը, «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի մեդիակենտրոնում տեղի ունեցավ «Տիգրան Հայրապետյան» ամենամյա մրցանակների հանձնումը: 1in.am-ի անդրադարձը:

Մայրենիի առաջին ուսուցիչը եղել և մնում է ընտանիքը…

22.02.2015 0 Comments 0 tags

«Կենտրոն» հեռուստաընկերության «Քո սխալը» հաղորդում. թեման՝ Մայրենի լեզու: